RAZONAMIENTO CLÍNICO EN FISIOTERAPIA

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OBJETIVO GENERAL

• • Aportar al alumno el entendimiento de cada una de las tres partes fundamentales del diagnóstico: la Anamnesis, la Inspección y la Palpación.
• • Aportar al alumno el entendimiento del principio ético de “no maleficencia”, entendiendo que lo más importante siempre es no empeorar el proceso que presenta el paciente.
• • Aportar al alumno estrategias específicas para el abordaje de un paciente tipo que acude a consulta con cualquier problema de tipo álgico.
• • Aportar al alumno estrategias específicas para el abordaje de cada una de las distintas posibilidades que, en lo concerniente al dolor, puedan causar un cuadro concreto; Discos, ligamentos o músculos entre otros.
• • Dar a conocer e iniciar al alumno en la comprensión de la anatomía patológica y fisiología articular de la Columna Vertebral y los Miembros Superiores e Inferiores; análisis que resulta imprescindible para el planteamiento, estudio y posterior aplicación de procedimientos de tratamiento.
• • Ampliar los conocimientos del fisioterapeuta de los últimos avances en clínica, como conjunto de intervenciones y procedimientos de diagnóstico y valoración holísticos del paciente.
• • Formar a los fisioterapeutas en las bases científicas, teóricas y prácticas de la valoración manual, para conseguir una máxima eficacia en el diagnóstico clínico cotidiano, según las últimas investigaciones llevadas a cabo en nuestra disciplina.
• • Desarrollar en el alumnado el concepto de globalidad en cuanto al diagnóstico y la valoración de la Columna Vertebral, los Miembros Superiores e Inferiores, de forma que nunca interprete los signos o síntomas de las distintas afecciones de una forma segmentaria, sino como resultado e implicación del conjunto del cuerpo humano.
• • Ampliar los conocimientos de la visión holística, de manera que el alumno sea capaz de realizar una valoración global fisiopatológica del paciente.
• • Integrar en el alumno los conceptos para que sea capaz de utilizar terminología adecuada en relación con los procesos de la Fisioterapia.
• • Incentivar el análisis crítico de la literatura científica.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• • Distinguir las disfunciones y patologías presentes en las distintas estructuras que conforman e interfieren en la Columna Vertebral y los Miembros Superiores e Inferiores.
• • Diseñar correctamente una metodología de intervención diagnóstica manual sobre la base de un amplio estudio analítico y funcional.
• • Conocer las relaciones metaméricas de las disfunciones articulares y de tejidos blandos.
• • Conocer el efecto o cambios fisiológicos que se producen a nivel de los distintos tejidos de la Columna Vertebral, los Miembros Superiores e Inferiores, según las técnicas de valoración a desarrollar.
• • Diferenciar con espíritu crítico los distintos estados patológicos en los diferentes síndromes o cuadros clínicos que presente el paciente.
• • Conocer los estados de salud y normalidad para entender cuando se produce una situación patológica.
• • Desarrollar la capacidad del Fisioterapeuta de realizar una valoración del paciente dentro de un equipo multidisciplinar, derivándolo si fuera necesario al profesional competente.
• • Familiarizar a los fisioterapeutas en el manejo y desarrollo de procedimientos diagnósticos y de valoración manual en sus diferentes campos de actuación (deporte, estética,...).
• • Propiciar el desarrollo de la diagnosis clínica como medio para la excelencia asistencial.

PROGRAMA DEL CURSO

1. Introducción al Razonamiento Clínico en Fisioterapia.

2. Partes del Diagnóstico Clínico.

• Anamnesis.

• Inspección.

• Palpación.

- Palpación ortopédica global.

- Palpación específica.

3. Diagnóstico Diferencial por Estructuras.

• Afectación discal.

• Afectación ligamentosa.

• Afectación muscular o tendinosa.

• Afectación neuropática.

• Afectación articular.

• Afectación capsular.

• Afectación visceral.